评价我们是不是一个好父母，来自三个层面：孩子的评价、自我的评价、他人的评价。而对这件事最有发言权的是孩子，其次是自己，最后才是别人。但现实中，我们经常把这个顺序搞反了，搞成了他人评价>自我评价>孩子评价。而当我们一旦活在他人的眼光中，活在自己的恐惧之中，就把割韭菜的菜刀亲手递给了别人。
■ 高琳
如果你问100个家长，想不想成为一个“好家长”，估计都会说“想”。但如果你再问，如何定义一个“好家长”？估计100个人有100个答案。
(资料图片)
家长孙空空质疑“香港游学”引热议
最近网红博主孙空空的发声引起众多关注。孙空空的女儿9岁，在一家私立寄宿制学校上学，学费一年8万元。不久前学校在家长群发了《致家长的一封信》，总结起来就两字：交钱。原来学校要组织一次为期5天的香港游学，也就是所谓的研学。首先，研学的主题叫“学生领袖素质训练课程”。内容包括香港领袖素质课程、香港人文素质课程、香港科技课程。什么科目都加了“香港”，至于学什么、谁来教，一概不知。其中说得最清楚的，就是去香港迪士尼乐园玩。但是一算就知道，香港迪士尼乐园儿童票320港币，5天4夜游也只需要3000多元，而家长要交将近6000元。
其次，这个活动的本质，是强制参加。游学活动的参与对象是3、4年级的全体学生。也就是说，如果有的学生不参加这次活动，在学校里是没人给他们上课的。谁来照顾那些不去活动的孩子呢？耽误的学业，又该怎么办呢？信上都没告知。所以孙空空说，这哪里是信，就是一封缴费通知。
另外，这封信还有不少“霸王条款”。比如协议中提到甲方（学生和监护人）需要承担多项义务，其中有的段落翻译过来就是一句话：孩子在这个过程中丢了，跟学校和举办公司无关，甚至家长还可能要赔偿因此带给对方的损失。这只是最奇葩的几条，剩下的还有什么不准学生带手机去，家长没法和孩子进行及时交流；封信里有四个收款码，其中两个是个人收款码……诸如此类的问题，孙空空一共列举了12条，希望学校给个答复。在他拍摄视频的时候，这封信如石沉大海，无人回应……
这件事让很多人匪夷所思的地方还不是学校的态度，而是某些家长的反应。在孙空空给学校写信之前，他先在家长群里发出了质疑，但几乎没有家长发声。倒是两位家委会成员家长“勇敢”地站出来表示：他们对学校的这次活动没有疑虑。一位家长让孙空空有问题找老师私聊，不要“扰乱群秩序”。另一位家长发了一大串文字，看似是在劝慰孙空空。
家长和学校有利益冲突，互相沟通、解决问题很正常。家委会是什么？就是家长和老师、学校沟通的桥梁。但这些家长的做派，感觉只是在帮学校说话。
说实话，这也是我观察到的一个很奇怪的现象。很多家长，无论社会地位、认知水平多高，在面对学校、老师的时候，往往都会进入两种状态：一类像家委会的那两位家长，对于学校、老师全力拥护，把“顾全大局”挂在嘴边。另一种就像剩下的家长，沉默不语，仿佛把头埋在土里，就可以让事情过去。这两种状态有一点很相同：对于自己的合法利益不敢争、不敢讲。
拼命做“好家长”，父母最深的恐惧
如今，担心自己不是好爸爸、好妈妈，是每个父母最深层的恐惧。可是养孩子不像买衣服，效果好不好，穿身上马上就能看出来。教育至少得把孩子培养到成年，才能有个大概的答案。而且最扎心的是，就算是公式对了，所有的数也都对了，答案也不一定对，因为还有运气的成分。
每个家长能做的，就是拼尽全力，把自己能给的都给了，能做的都做了，期待有个好结果——价格被炒上天的学区房，咬牙买了；花样繁多的课外实验班，努力报了；学校要收取的各种费用，闭眼交了……嘴上说，这么做都是“为了孩子”，而内心里是，这么做才不会后悔。
从这个角度来看，那些沉默不语的家长也是“可怜天下父母心”。谁想因为和学校发生冲突，导致孩子被穿小鞋呢？有些委屈，忍忍就过去，还是算了吧……
我儿子现在18岁，作为一个妈妈，这种担心“自己不是一个好妈妈”的自我怀疑，伴随了我18年，时好时坏，时有时无，但从未消失。即便是现在，他早就远走高飞上大学了，我也已经无法对他产生任何影响了，我还会为过去没做好什么而后悔。
我时常想，要是当初帮他补补数学，是不是现在他就不会那么不喜欢数学？当初他想要放弃游泳队时，我是不是应该坚持而不是随了他？所有这些无意义的反刍都是为了在心里反复验证，“我到底是不是一个好妈妈”。我以为就只有当妈的是这样，但我发现，我老公也有类似的焦虑。
最近他在和儿子每周一次的视频通话中，就问儿子：“有什么是你希望爸爸妈妈早一点教会你的？”儿子说：“时间管理，还有更有条理性吧，这些应该在我还没有自我意识之前就灌输给我……”的确，上了大学之后，儿子突然发现没有老师、家长的监督，他很多作业都是拖到最后一分钟才开始做。懒得打扫，宿舍里也是乱成了猪圈……这些让当爸爸的陷入了深深的自我怀疑。
令人欣慰的是，儿子安慰他爸说：“你当然是个好爸爸，因为你总是陪我一起玩。”
我老公的教育观：允许孩子做自己。在我们做父母的眼中，如果我们没有竭尽全力让孩子上好大学、没有找到好工作，自己就不是一个称职的父母；但是对于一个18岁的孩子来说，父母能够多陪陪他们，能够允许他们做自己，就是“好”的父母。
所以说到底，评价我们是不是一个好父母，来自三个层面：孩子的评价、自我的评价、他人的评价。而对这件事最有发言权的是孩子，其次是自己，最后才是别人。但在现实中，我们经常把这个顺序搞反了，搞成了他人评价>自我评价>孩子评价。而当我们一旦活在他人的眼光中，活在自己的恐惧之中，就把割韭菜的菜刀亲手递给了别人。
每个孩子都是一个艺术品，值得父母用爱来雕刻。做父母最难的一点就在于，我们今天的每一个选择都有可能影响到孩子的未来。然而却没有正确答案让我们照抄，因为每个孩子都不一样。所以每个父母都在竭尽全力地试图做好每一个选择，从选学校到选课外班。但也许有时候，我们需要问问自己：“这个选择，到底是为了孩子好，还是为了缓解自己的焦虑？”如果是后者，也许需要改变和成长的并不是孩子，而是父母。毕竟，孩子是照片，父母才是底片。
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